Приглашаем на день открытых дверей 5 февраля в 19:00

Мы убеждены, что комфортная эмоциональная и физическая среда вокруг ребёнка формирует его как личность, развивает творческие способности и навыки, раскрывает потенциал. Она позволяет ребенку проявляться в своих в своих слабостях, постепенно помогая ему преодолевать их. Поэтому мы грамотно организовали наше пространство и каждый день поддерживаем в нем уважительную и доверительную атмосферу.

У нас есть правила, которые необходимо соблюдать учителям, ученикам и родителям. В «Бумеранге» нет места буллингу, за этим осуществляется контроль со стороны всех взрослых пространства. У нас есть свой психолог, который работает со всеми детьми, и готов всегда поддержать и помочь разобраться в любой ситуации. Мы превентивно работаем с ребятами, помогая им сдруживаться, развивая их эмоциональный интеллект, способы коммуникации и работу с границами. Мы учим договариваться, уважать друг друга и соблюдать общие правила.

Раз в четверть мы высылаем родителям подробную обратную связь и приглашаем для обсуждения результатов обучения ребенка.
Также мы проводим родительскую карусель, на которой в формате личного общения с учителями, куратором класса и директором можно поговорить про своего ребенка. А в конце года совместно с учителями, учениками и родителями проходит встреча по проектированию следующего года обучения.
У нас также есть родительский клуб, на котором мы проводим для родителей лекции, мастер-классы и встречи.

Соблюдаем баланс учебного, познавательного и развлекательного. Большое значение уделяется проектной деятельности. В течение учебного года ребята посещают кружки, мастерские, умную продленку. Формируем план мероприятий так, чтобы было интересно детям — экскурсии, выставки, музеи поездки, проектируем события вместе с детьми.

Мы не разделяем результаты обучения ребенка на плохо и хорошо. В школе действует стобальная система, которая позволяет ребенку самому оценить свой прогресс в обучении. Классические пятибальные оценки выставляются только за промежуточные и итоговые контрольные (они же и идут в аттестат). Вся результаты отражаются в электронном журнале и доступны ученикам и их родителям.
Также мы даем регулярную развернутую обратную связь (детям в процессе обучения и родителям в конце каждой четверти).

Мы считаем домашнее задание важной частью обучения, потому что оно способствует развитию самостоятельности и отработки предметных навыков.
Мы стараемся сделать домашнее задание таким, чтобы оно было интересным, и ребенок сам захотел его выполнить. Мы не даем на дом работу, которую не успели разобрать в классе, домашнее задание всегда находится в зоне развития ребенка и может выполняться самостоятельно.

У нас работают не просто профессиональные педагоги, а взрослые люди с высоким эмоциональным интеллектом, любовью к своему предмету и уважением к ученику. В фокусе работы наших учителей постоянное совершенствование знаний, обучение современным методам преподавания, проведением открытых уроков, участие в педагогических мастер-классах, прохождение сертификации. Мы тесно сотрудничаем с институтом ПрЭСТО, некоторые курсы разрабатываются специально для команды учителей «Бумеранга».

Тьюторство пронизывает всю учебную среду: дети учатся выбирать и осознавать как они делают свой выбор, учатся понимать свои сильные и слабые стороны, знакомятся с разными профессиями, пробуют себя в разных ролях. У нас есть предметы по выбору, а также тьюторские проекты.
С 7 класса есть отдельный урок с тьютором, а с 8 класса тьюторы индивидуально сопровождают детей в самоопределении.